【原文首發於Matters】
前一篇講到彩光針灸的創始人彼得曼戴爾,這一篇要來介紹兩位台灣的彩光養生推手。
緣起
邱老師原本是推拿整復師,為了精進技術,1997年的時候到創見堂學習關節釋放。課程講師是德國人,在下課時拿出彩光筆來,
講師說:「這是德國的自然療法『彩光針灸』」。
同學們很好奇,什麼是彩光針灸?
講師說:「彩光針灸是一種無痛、無侵入性的光療法,應用不同顏色的色光,代替針灸的針,傳遞不同頻率的能量,來調整細胞訊息,轉化情緒,讓人體的身心恢復健康。」
講師並且邀請一位同學上來做示範。邱老師的印象很深刻,講師將彩光筆放在那位同學的額頭上畫。
他就喊著:「肚子好脹,脹的像氣球一樣!」
過一會,講師換了個顏色,同學的肚子不脹了,但卻開始放聲大哭……
講師問道,「你想到什麼?」
同學回答,他想到他爸爸,他和爸爸的關係很惡劣,經常生悶氣(一肚子氣)。他的肚子長期脹氣,非常難受,為了脹氣的問題,看遍醫生都無法解決才來上課。
由於還要趕著搭車回台中,邱老師沒有留下來繼續了解,事後再打電話給這位同學探詢狀況。
他回答說,「回去之後,連續兩三天都排出黑便,而且脹氣的情況再也沒有出現了,鬱悶的心情也消失了,身體感覺很輕鬆。」
聽到這樣的反應,邱老師的心情非常振奮!長久以來,常遇到個案的健康問題,根源在於情緒,但是,推拿技巧並沒有辦法在情緒方面獲得突破。親眼看見彩光筆在這位同學身上發生的奇妙反應,多年來尋尋覓覓的方法就這麼出現在眼前,邱老師下定決心要學習彩光。這位講師的名字是馬克蘭德 (Makarand),邱老師的太太謝玉蘭老師也向馬克蘭德老師學習,她和當時的同學是台灣最早接觸彩光的一批人。我也曾去上過馬克蘭德老師的課,現在年紀雖然大了,仍然在授課,他的熱情與活力很令人敬佩。
峰迴路轉
學習彩光之後,邱老師和謝老師開始將彩光應用在他們的客戶上,從個案上累積了珍貴的經驗,並常常和同學分享彩光在臨床的應用經驗。謝老師因此獲得馬克蘭德老師的肯定與讚賞,進而能擔任馬克蘭德老師的助手,大約有3年的時間;謝老師同時在2000年取得臼井靈氣二級認證和International Mandel Institut彩光師認證。這段時間,剛好遇到1999年的921大地震,讓東勢受創很大,商業活動幾乎停擺,東勢的工作室無法開張。幸好,台北創見堂身心靈整合中心與彩光同學及時伸出援手,幫助謝老師在台北介紹做個案,協助度過難關。
然而,一年的時間,在求好心切和積勞成疾的雙重壓力之下,謝老師得到了乳癌末期。開刀之後,等麻醉藥退了開始發燒、傷口疼痛,很不舒服,邱老師用彩光筆幫她照**耳穴–,沒想到燒退了,止痛的效果非常好,讓謝老師都忘了疼痛而睡著了。手術之後,傷口的復原很快,心理的壓力也獲得了釋放,親身體驗彩光能量在手術後的疼痛舒緩、和心情轉變,從對乳癌末期的無助、焦慮,恐懼、不安、拒絕治療,轉為平靜、看見希望!有了這個機緣,更加堅定兩位老師應用彩光的信心,並且立志要研究彩光能量更多的奧妙。
優質的光源對人體的重要性
在研發彩光能量筆時,原本以為很容易,實際做了才發現超乎預期的困難。歷經各種材料的研究,做了許多臨床實驗,當時有一些個案對色光有很敏感的反應,有了這一群「彩光天使」的協助,經過無數次的雙盲試驗,才找到最適合人體的色光和材料,以及彩光能量筆燈管的形狀。
正確頻率的色光,才能和身心同頻共振
例如,同樣是紅色光,深紅色與淺紅色在身體上的反應是不同的,不是所有的紅色光都是讓人舒適的。必須是符合人體頻率的色光,才能產生共振效應。這就像是車子的遙控器,頻率對了才能開門;又像是打電話,電話號碼的數字要正確,才能找到要找的人。
正確的材料,才能產生奇妙的效應
最早是用濾光片,單一波長的頻率,照在人體上會使心跳加速,像是在爬陡坡,會很不舒服。
LED的光波為「冷光」不會發熱,身體會發冷
邱老師也曾嘗試使用LED,但是LED有兩個主要的問題:光譜與色衰。照射在敏感體質的人皮膚上,短短的幾秒鐘,就會出現心跳加速、心悸、喘、身體發冷等現象,體質較不敏感的人,雖然一時沒有感覺,但是LED光照久了也會有莫名的不適感。可見,選擇光源是非常重要的大事,不可不慎。而且,特定波長LED的光譜波峰常常太過尖銳;其次,LED容易有色衰的問題,也就是使用一段時間之後顏色會跑掉。LED的廠商告訴邱老師,想要做到他要的效果,花2億台幣都不一定可以做出來。
有些廠商使用RGB三色LED用PWM(脈衝寬度調變)的方式調整亮度混合出色光,但是這樣的方式產生出來的光和全光譜的色光本質上是有差異的,效果也不同,用在人體上恐怕未蒙其利、先受其害,就摒棄採用LED光源了。
PWM原理1
最後,選擇了技術要求最高,製作最困難的琉璃燈管,每一支都是以手工製作,在1200度下完成的特殊聚焦琉璃燈管,彩光能量筆的燈泡則採用接近太陽光譜的全光譜燈泡。彩光天使的回饋對彩光筆的改進很有助益。經過無數次的測試,平面型的和鑽石型多面切割的燈管沒有聚光效果,一個聚光點的感覺很強烈,兩個或三個聚光點的效果也差不多,四個聚光點的琉璃燈管給光天使的感覺像是刀ㄧ般的銳利,最後的成果就是如今五個聚光點的花蕊形琉璃燈管了,聚光效果足夠,又不致於讓人感到有侵略性。照在人體上,「彷彿人在爬緩坡似的舒服」謝老師這麼形容。設計成彎型的琉璃管,手持的角度比較好操作,上面有編號可以避免混淆誤用,花蕊型的尖端更適合耳穴的操作,不容易滑掉。彩光能量筆是集合了眾人的熱情,投入大量的時間、精力、成本,花了將近4年的時間,才成功凝聚而來的。
168型
那麼,為什麼在168型裡面有2支照射器呢?這是因為腦部平衡法的12個穴位可以分成6組,在實作中發現可以同時照光,因此在大師兄的建議下增加1支照射器方便彩光師使用,這樣一來腦部平衡法最少只需要6分鐘即可完成。另外,6色的蓮花型琉璃管方便大穴位的按壓、撥筋與區域的照光,還推出,初學者也可以很容易使用。
198型
為了開發穿戴型的彩光裝置,曾和國內知名大學的教授一起研究開發,最後的結論還是整組彩光能量筆在隨身攜帶的方便性,以及應用的效果,兩者都能兼顧而平衡。
另闢蹊徑
在累積了更多的個案經驗之後,邱老師與謝老師將中醫經絡的方法論,像是八綱辨證──陰陽寒熱表裡虛實──搭配望診中的掌診、舌診來判斷個案目前的狀態,再將彩光應用在經絡上,是可以有明確的大方向的。例如,按壓足三里感到痠,則使用暖色光;反之,按壓足三里感到痛,則使用冷色光。接著,就可以根據經絡或是臟腑選擇適合的色光,像是前述的足三里屬胃經,暖色系為紅色或橙色,冷色系為綠色或藍色。另外,關於心靈與情緒方面,在與彩光天使合作之下開發出全新的療法,像是背部復原光線、壓力放飛;有的則是從夢中獲得的靈感而產生的,例如手心靈線。邱老師與謝老師誠摯的希望,能將彩光能量應用在生活上,助己利他,推廣光、發揚光。
邱老師與謝老師的工作室及教室「彩光的家」座落於山城東勢,大師兄的工作室位於新莊
【參考資料】
1: 臺中市教育局網路中心數位教學平台。電壓值變化→操控 LED 亮度 PWM
http://elesson.tc.edu.tw/md221/mod/page/view.php?id=3223
2: 邱仕富、謝玉蘭(2011)。痠痛的彩光療癒。上承文化。
3: 彩光活力部落格。彩光DIY-彩光筆為什麼要用「全光譜」燈泡?為什麼不用「LED」燈泡?
https://ylnova.pixnet.net/blog/post/390439328
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